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影响人发展的生物因素主要包括先天的非遗传的各种因素和()

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    生产力(productivity)、生理功能(physiological function)、发展经济、阶级斗争(class struggle)、上层建筑(superstructure)、各种因素(various factors)

  • [多选题]影响人发展的生物因素主要包括先天的非遗传的各种因素(various factors)和()

  • A. 遗传因素
    B. 成熟机制
    C. 生理结构
    D. 生理功能

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育本质的“双重属性说”认为,教育本来具有()双重性质。
  • A. 上层建筑(superstructure)和生产力
    B. 上层建筑(superstructure)和为阶级斗争服务
    C. 为阶级斗争服务和为发展经济服务
    D. 为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务

  • [单选题]范例教学认为教学的主体是()。
  • A. 学生
    B. 教师
    C. 教材
    D. 教学手段

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