【名词&注释】
品德教育(moral education)、学生主体作用(student principal role)、教师主导作用(teachers ' leading role)、社交恐惧症(social phobia)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、智力技能(intellectual skills)、循序渐进原则(principle of process)、参考答案、公共场合(public contexts)
[单选题]在Excel中要将光标直接定位到A1,可以按( )。
A. CtrI十Home
B. Home
C. Shift十Home
D. PgUp
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学习资料:
[单选题]教育"不陵节而施"体现了( )。
A. 循序渐进原则(principle of process)
B. 启发性原则
C. 直观性原则
D. 巩固性原则
[单选题]在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为( )。
A. 智力技能(intellectual skills)
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 运动技能
[单选题]学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方的眼睛,这属于( )。
A. 嫉妒心理
B. 抑郁状态
C. 强迫行为
D. 社交恐惧
[多选题]教学过程有哪些基本规律?
A. 参考答案
(1)间接经验与直接经验相结合
(2)教师主导作用与学生主体作用相统一
(3)掌握知识与发展能力相统一
(4)传授知识与思想品德教育相统一
[单选题]在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求其在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )。
A. 强化干预法
B. 厌恶干预法
C. 转移注意法
D. 延迟满足法
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