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()的对象是有严重心理问题的学生。

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    心理健康(mental health)、人际关系(interpersonal relationship)、职业倦怠(job burnout)、心理治疗(psychotherapy)、心理咨询(psychological consultation)、现实生活(real life)、工作方式(working mode)、心理素质教育(psychological quality education)

  • [单选题]()的对象是有严重心理问题的学生。

  • A. A、心理素质教育(psychological quality education)
    B. B、心理咨询
    C. C、心理课程
    D. D、心理治疗

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  • 学习资料:
  • [单选题]和异质团体相比,同质团体的优点在于()。
  • A. A、辅导效果更容易体现在现实生活(real life)中B、可以形成复杂的人际关系C、容易共情D、更接近现实团体

  • [单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的()
  • A. 非病状态
    B. 良好适应状态
    C. 理想状态
    D. 正常状态

  • [单选题]面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是()。
  • A. 改变自己
    B. 改变性格
    C. 更换工作
    D. 改变工作方式(working mode)

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