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根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机

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  • [单选题]根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )

  • A. 中等偏下水平
    B. 中等水平
    C. 中等偏上水平
    D. 高水平

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  • 学习资料:
  • [单选题]在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注、很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿( )。
  • A. 自信心强的表现
    B. 自尊心强的表现
    C. 成就感强的表现
    D. 自制力强的表现

  • [单选题]"利用白色可以做什么?"属于( )发散思维。
  • A. 用途扩散
    B. 结构扩散
    C. 方法扩散
    D. 形态扩散

  • [单选题]刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:"路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!"说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是( )。
  • A. 维护了正常的教学顺序
    B. 漠视了学生的主导地位
    C. 体现了教师的主导地位
    D. 挫伤了学生的积极性

  • [单选题]课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为( )。
  • A. 正确,吸烟是公民的自由权利
    B. 正确,课间休息时教师可以吸烟
    C. 不正确,违反了《中华人民共和国教师法》
    D. 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  • [单选题]根据过度学习的研究,如果读六遍后能完整背诵一首古诗,要达到最佳记忆效果,还应再背诵( )。
  • A. 9遍
    B. 6遍
    C. 4遍
    D. 3遍

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