阿马蒂亚•森将贫困定义为，剥夺了一个人自由选择他有理由珍视的

【名词&注释】

自由选择(free choice)、社会问题(social problems)、城镇居民(urban residents)、下岗职工(laid-off workers)、首要任务(primary task)、改革开放后、劳动就业政策(employment policy)、失业保险金(unemployment insurance benefits)、高等教育跨越式发展、青壮年文盲

[单选题]阿马蒂亚•森将贫困定义为，剥夺了一个人自由选择他有理由珍视的生活的基本能力。这是一种（）。

A. 缺乏说
B. 能力说
C. 文化说
D. 社会排斥说

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学习资料：

[多选题]在中国劳动就业政策^{(employment policy)}中，“三条保障线”包括（）。

A. 下岗职工基本生活保障金
B. 失业保险金^{(unemployment insurance benefits)}
C. 城镇居民最低生活保障金
D. 社会保险

[单选题]社会政策实施者在原政策内容的基础上再自行增添了若干个新的内容，使政策的调控对象、范围、目标、力度超出了原来的要求，从而使原政策不能到位，导致政策扩大化，这是（）。

A. 政策附加
B. 政策敷衍
C. 政策利用
D. 政策抵制

[多选题]改革开放后，我国教育政策改革的成就表现为（）。

A. 基本实现普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的目标
B. 高等教育跨越式发展
C. 素质教育观念形成
D. 多元化的办学格局基本形成

[单选题]确立明确的社会政策目标，是发展社会政策的重要基础和首要任务之一，我国社会政策的首要目标是（）。

A. 解决社会问题
B. 保持社会稳定
C. 提高社会生活质量
D. 满足社会成员的基本需要

[多选题]我国对未成年人进行家庭保护的要求有（）。

A. 民主尊重
B. 监护和抚养
C. 教育培养
D. 关爱与引导
E. 开展成长教育

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