【名词&注释】
辅导员(instructor)、职业道德(professional ethics)、管理者、知心朋友(close friends)、青少年心理健康(adolescents ' mental health)、语义编码(semantic encoding)、视觉编码(visual coding)、听觉编码(auditory coding)、健康的心理素质(healthy psychological quality)、心理专家
[多选题]长时记忆中信息编码的形式有()。
A. 物理特征编码
B. 表象编码
C. 语义编码
D. 视觉编码(visual coding)
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学习资料:
[多选题]长时记忆所具有的一般特点是()。
A. 长时记忆的容量无限
B. 长时记忆中的信息保持时间长久
C. 长时记忆的内容主要以意义为主
D. 长时记忆编码以听觉编码(auditory coding)为主
E. 长时记忆的单位是组块
[多选题]辅导员应具备的素质应包括以下几个方面()
A. 高尚的职业道德
B. 健康的心理素质(healthy psychological quality)
C. 精湛的业务能力
D. 适当的自护意识
[多选题]青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是()。
A. 组织管理者角色
B. 知心朋友角色
C. 心理专家角色
D. 家长角色
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