【名词&注释】
未成年人(minor)、家庭环境(family environment)、教学计划(teaching plan)、特殊情况(special case)、人身权利(personal rights)、卫生习惯(health habit)、受教育权利(the right to education)、看图讲故事(storytelling with paintings)
[单选题]下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利()。
A. A、受教育权利(the right to education)
B. B、财产权益
C. C、人身权利
D. D、选举权利
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学习资料:
[单选题]关于婴儿进行看图讲故事(storytelling with paintings)练习描述正确的是()
A. A、成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听
B. B、让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C. C、成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好
D. D、成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。
[单选题]通过()促进婴儿学会忍让和宽容。
A. A、经常否定婴儿的行为
B. B、“延迟满足”
C. C、家庭环境不和睦
D. D、婴儿哭闹时哄不好就打骂
[单选题]开展单元教学的活动的顺序是()。
A. A、先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划
B. B、先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动
C. C、先订出教学计划,再确定单元,最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D. D、先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动
[单选题]婴儿心里反抗期出现的时间是()。
A. A、半岁以前
B. B、1岁半到2岁半
C. C、3岁以后
D. D、1岁
[单选题]给婴儿盥洗的作用在于()。
A. A、提高婴儿的智能
B. B、避免婴儿得病
C. C、提高婴儿的平衡能力
D. D、养成良好的卫生习惯(health habit)
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