语言矫治工作中运用下列哪一方法，就是把训练重点放在指导儿童在

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、学校领导(school leaders)、专业人员(professional)、运动障碍(dyskinesia)、解决问题的能力(problem-solving ability)、刺激法(stimulus method)、工作中、现实表现(realistic performance)、治疗者(therapist)

[单选题]语言矫治工作中运用下列哪一方法，就是把训练重点放在指导儿童在社会的和感情的交往中利用语言（）

A. 全面交流法
B. 多重刺激法
C. 日常交往法
D. 游戏法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]智力落后儿童的测查与鉴别，要由（）进行。

A. 教师
B. 幼儿园或学校领导
C. 专业人员
D. 所有这些人员

[单选题]（）的主要问题表现为运动障碍和动作协调难多发生在儿童出生时，但也可能由于出生后脑伤或传染病所致。

A. A．视觉障碍
B. B．听觉障碍
C. C．癫痫
D. D．脑瘫

[单选题]由于发音方法不对，语音接近正确的发音，但听起来不完全正确，这属于（）。

A. 声调错误
B. 口吃
C. 替代音
D. 歪曲音

[单选题]下列哪一项违背了阿克瑟莱恩游戏治疗的原则？（）

A. 治疗者^(therapist)始终相信儿童自己有解决问题的能力
B. 治疗者^(therapist)完全接受儿童的现实表现^{(realistic performance)}
C. 治疗者^(therapist)试图指导儿童的言行，坚持治疗者^(therapist)领路，儿童跟从
D. 治疗者^(therapist)与儿童建立一种热情友好的关系

本文链接：https://www.51bdks.net/show/375r8d.html