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教材编写的直接依据是课程计划。

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  • [多选题]教材编写的直接依据是课程计划。

  • A. (1)这种说法是错误的。(2)课程计划是指根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件,是课程设置的整体规划。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据,是国家管理和评价课程的基础。(3)因此,教材编写的直接依据是课程标准而不是课程计划,所以本题说法错误。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育的心理起源说否认了教育的( )。
  • A. 社会性
    B. 目的性
    C. 文化性
    D. 政治性

  • [单选题]以"如果孙强、李超不是优秀共青团员,那么周红是优秀共青团员"为一前提,若要必然推出"李超是优秀共青团员",则需要增加下列哪项作为前提?( )
  • A. 周红不是优秀共青团员
    B. 孙强是优秀共青团员
    C. 周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员
    D. 孙强和周红都不是优秀共青团员

  • [单选题]对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤,这   一做法,突出体现了周老师具有( )。
  • A. 关注过程的教学理念
    B. 关注结果的教学理念
    C. 关注情感的教学理念
    D. 关注知识的教学理念

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