目的游离评价模式主张()

【名词&注释】

素质教育(quality education)、教学大纲(syllabus)、教学计划(teaching plan)

[多选题]目的游离评价模式主张()

A. A．评价的重点是课程计划预期的结果
B. B．评价应关注非预期的结果
C. C．应着重关注课程计划满足目标的程度
D. D．评价的重点放在课程计划实际的结果上

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学习资料：

[单选题]课程的组织方式或设计课程的种类被称为()

A. A．教学大纲
B. B．课程类型
C. C．教学计划
D. D．教学目标

[单选题]基础型课程是一种注重学生()能力培养的课程。

A. A．发展
B. B．综合
C. C．知识
D. D．基础

[单选题]学校进行全面素质教育的基本途径是（）

A. A、活动
B. B、教学
C. C、科研
D. D、教育

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