小学儿童品德发展的一个基本特点就是（）。

【名词&注释】

交叉学科(interdisciplinary)、原则性(principled)、灵活性(flexibility)、自觉性(consciousness)、关键期、敏感期(sensitive period)、无差别(indifference)、好孩子(good child)、中年期(middle-aged period)、转折期(turning period)

[单选题]小学儿童品德发展的一个基本特点就是（）。

A. 自觉性
B. 原则性
C. 协调性
D. 灵活性

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学习资料：

[单选题]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子^{(good child)}”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于（）。

A. 关键期
B. 敏感期
C. 最佳期
D. 转折期^{(turning period)}

[单选题]在个体人的心理发展中，出现最早、也最先开始衰退的是（）。

A. 记忆
B. 感知觉
C. 想象
D. 思维

[单选题]婴儿出现有选择地对人反应，对母亲更加偏爱，是在（）阶段。

A. 无差别^{(indifference)}的社会反应
B. 有差别的社会反应
C. 特殊情感联结
D. 互惠关系形成阶段

[单选题]中年期^{(middle-aged period)}的年龄范围是（）。

A. 30～40岁
B. 35或40岁～60岁或65岁
C. 45～60岁或65岁
D. 50～60岁或65岁

[单选题]在艾里克森的理论中，"繁衍"一词（）。

A. 仅指生育后代
B. 仅指事业的发展
C. 不单单指生育后代，更多的是指事业的发展
D. 更多的是指生育后代

[单选题]发展心理学研究体制的纵向整体化变化表现在（）。

A. 发展心理学研究重点偏重基础方面
B. 新的交叉学科不断出现
C. 研究范围向人生的两极延伸
D. 发展心理学研究重点转向应用方面

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