下面哪项不是社会性别在社会制度中传承和巩固的过程（）。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、建国以来(since 1949)、婚姻家庭(marriage and family)、社会教育(social education)、文化大革命(cultural revolution)、社会制度(social system)、终身教育(lifelong education)、直接影响(directly affect)、非正规教育(non-formal education)、社会资源分配

[单选题]下面哪项不是社会性别在社会制度中传承和巩固的过程（）。

A. 社会性别观念影响了社会对男女两性的社会、家庭角色与责任的分配和要求。
B. 为了完成男女不同的社会角色责任，用于完成角色责任的社会资源分配是相同的，即男女享受到相同的社会资源。
C. 男女两性不同的能力、特长和社会评价，直接影响^{(directly affect)}和决定了他们在家庭和社会中的地位和拥有的权利不同。
D. 权力分配模式强化了社会性别中男性和女性的身份不同及支配和服从的关系。

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学习资料：

[单选题]公民享有的（）是指公民有生育的权利，也有不生育的自由。

A. 生育平等权
B. 生育安全权
C. 生育选择权
D. 生育保障权

[多选题]建国以来的两次离婚高峰出现在（）.

A. 20世纪50年代初
B. 文化大革命期间
C. 20世纪80年代
D. 2000年以后

[单选题]家庭教育的性质是（）

A. 终身教育^{(lifelong education)}；非正规教育^{(non-formal education)}；私人教育
B. 阶段教育；非正规教育^{(non-formal education)}；私人教育
C. 终身教育^{(lifelong education)}；正规教育；私人教育
D. 终身教育^{(lifelong education)}；非正规教育^{(non-formal education)}；社会教育

[单选题]（）最初是从机械模仿开始的。

A. 个体社会化
B. 个体的成人化
C. 个体的成熟化
D. 个体的适应过程

[单选题]（）有助于婚姻家庭咨询师较快被求助者接纳。

A. 共情
B. 回应
C. 提问
D. 倾听

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