《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字（）个。

【名词&注释】

实践性(practicality)、可行性、课程标准(curriculum standard)、研究性学习(research study)、义务教育阶段(compulsory education stage)、客观条件(objective condition)、完整性(integrity)、长期性(protracted nature)

[单选题]《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字（）个。

A. A．2500
B. B．3500
C. C．2800
D. D．3000

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学习资料：

[单选题]按照大学教学评价的可行性原则，开展大学教学评价要分析有关条件，不包括下列各项中的（）

A. A、经费充足与否
B. B、现实的主观条件
C. C、现实的客观条件^{(objective condition)}
D. D、时机

[多选题]研究性学习的特点（）

A. A、强调学习方式的研究性
B. B、强调学习内容的实践性
C. C、强调认识过程的完整性^(integrity)
D. D、强调学习时间的长期性^{(protracted nature)}

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