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课程“()”的特征包括课程适用于每一位学生;学习内容的多样呈现

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    妊娠期(pregnancy)、幼儿期(toddler age)、相结合(combination)、围产期窒息(perinatal asphyxia)、胆红素血症(bilirubinemia)、适用于(suitable for)、高胆红素血(hyperbilirubinemia)

  • [填空题]课程“()”的特征包括课程适用于(suitable for)每一位学生;学习内容的多样呈现;学习反馈的多 样表达和学习方式的多样参与。

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  • 学习资料:
  • [单选题]双耳平均听力损失达到几十分贝以上被称为“聋”()。
  • A. >60分贝
    B. >40分贝
    C. >80分贝
    D. >70分贝

  • [单选题]人类最主要、最方便的沟通形式为()。
  • A. 言语沟通
    B. 非言语沟通
    C. 言语非言语相结合
    D. 其他形式

  • [多选题]脑瘫的成因包括有()
  • A. 产前因素(遗传因素、妊娠期感染、母体因素等其他因素)
    B. 产时因素(早产和出生体重异常、围产期窒息)
    C. 产后因素(高胆红素血(hyperbilirubinemia)症、缺氧缺血性脑病)
    D. 幼儿期外伤

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