班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名

【名词&注释】

重要保障(important guarantee)、基本要求(basic requirements)、求真务实(realistic and pragmatic)、课余时间(spare time)、坚持真理(satyagraha)、严于律己、人格尊严权(right of personal dignity)、廉洁奉公(clean and devoted)、宽以待人、利用职务之便(the using official post convenience)

[单选题]班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。

A. 是管理班级的有效手段
B. 侵犯了学生的受教育权
C. 侵犯了学生的人格尊严
D. 是激发学生的重要手段

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学习资料：

[单选题]以下选项中对"热爱学生"理解不正确的是()。

A. 在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业
B. 热爱学生是提高教育质量的重要保障
C. 热爱学生就是要得到学生和家长的馈赠
D. 尊重家长也是热爱学生的表现之一

[单选题]陈老师是某班级的班主任。为做好学生的思想教育工作，陈老师探索出了一种新的工作方式。她将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析、总结，记在特设的"教师日记"簿上，动员班级的科任老师也积极参与到"教师日记"的撰写工作中，使科任老师与学生加深理解，再利用课余时间有针对性的让学生传阅这些日记，使他们收到启发，增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中()的基本要求。

A. "依法教育，严谨治学"
B. "爱岗敬业，尊重家长"
C. "热爱集体，团结协作"
D. "廉洁从教，为人师表"

[单选题]由"高薪未必养廉"这句话我们可以推出( )。

A. 低薪同样养廉
B. 养廉必定高薪
C. 高薪难以养廉
D. 低薪肯定养廉

[单选题]在影响人身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。

A. 决定作用
B. 动力作用
C. 主导作用
D. 基础作用

[单选题]在下列教学组织形式中，有利于高效、大面积提高教学质量的是( )。

A. 班级授课制
B. 现场教学
C. 个别教学
D. 小组教学

[单选题]对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为( )。

A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 元认知策略
D. 自我意识

[单选题]学生不能遵守公认的行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习，这种行为称为( )。

A. 心理异常
B. 不良表现
C. 问题行为
D. 不适当表现

[单选题]良好班集体形成的标志是( )。

A. 有明确的奋斗目标
B. 有健全的组织系统和领导核心
C. 形成了正确的舆论和良好的班风
D. 有合格的规章制度和纪律

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