【名词&注释】
货币供应量(money supply)、从实际出发(from actual conditions)、农民集体所有(collective ownership of farmers)、辩证关系。、《贵妃醉酒》、粮食播种面积(grain planting area)、回笼资金(recoup funds)、粮食亩产量(grain output per mu)、一席之地(ibasho)、文章内容(contents of articles)
[单选题]江流天地外:山色有无中( )
A. 狂风吹我心:还归长安去
B. 谁知盘中餐:粒粒皆辛苦
C. 洛城一别四千里:胡骑长躯五六年
D. 郎骑竹马来:绕床弄青梅
根据以下内容,回答下面的题目: 要求你从中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。 请开始答题: 国学是中国学问的根底。这个根底主要表现在两个方面:一个是小学,一个是经学。经学就是“六经”。再扩展,是十三经。其实十三经已经推衍开了,基本的还是“六经”。“乐经”不传,实际上是“五经”,就是《诗经》、《书经》、《周礼》、《周易》和《春秋》。这就是经学。汉代一大批注释、传疏、义证,晋唐又有一批,宋明又有一批。清代重新回过头来再注再疏。后来的经学,不是经学的原典.而是经学史。中国的经学在中国学术史上怎样流变,有汉宋之争,有明清之变。研究经学史。不了解清代学术不行,因为他们把字、词、义解释得更清楚了,汉宋儒的不少错误得到了纠正。不了解清代学者对经学的重新检讨研究,念字就会念错,发音就会不准确。对“五经”音义的校正,是清儒的一大贡献。 宋代重视义理,也就是“六经”的义理和思想。濂、洛、关、闽四大家,基本上都回到“六经”,重构儒家的思想体系。重归“六经”并不是容易的事情。他们抓住了《周易》。所以朱子研究《易》,二程对《易》的研究极高深,张载也研究《易》。张载讲《易》是有名的,但在程颢、程颐面前,他主动让出一席之地(ibasho)。为什么清儒反宋?他们觉得宋儒讲空话。字音都没有念清楚,空谈义理,有什么意思?清儒就指出这个字那个字以前念错了。这样一种功夫,主要的研究对象是针对“六经”。 清儒的原话,“读书必先识字”。你说“经”,是哪一本“经”?是古文还是今文?具体是哪一个文本? 所以清儒的功夫在甄别和辨伪,目的是恢复“经”的本原。要恢复本原,必须有小学的功夫。小学的功夫就是文字学、训诂学、音韵学。文字学是认字,训诂学是释词,把字词的意思解释清楚。这还不行,还要懂音韵。说这个字,汉代这样读,宋代那样读,清代是这样读的。清儒把“六经”的字一个一个弄准确了。所以要说国学,最主要的应该是经学和小学。要懂经学,就得懂小学。小学是工具和路径,不懂小学,通经之路就走不过去,就没有能力研究经学。 下列有关“经学”的表述不正确的一项是:
根据下列选项,回答下面的题目:2008年,陕西省全省粮食生产喜获丰收,粮食播种面积4852.1万亩,较上年增长4.4%,总产量稳定增加;果业生产再上新台阶,园林水果总产量突破1000万吨大关。类别2008年比上年增长(%)粮食产量1150.90万吨7.8棉花产量10.07万吨12.2油料产量49.46万吨26.4油菜籽33.35万吨23.7烤烟产量7.14万吨28.5蔬菜产量1067.12万吨15.0水果总产量1246.97万吨10.9园林水果1067.67万吨13.6苹果745.51万吨6.3茶叶产量1.60万吨11.32007年,陕西省全省粮食亩产量(grain output per mu)为( )。
根据下列选项,回答下面的题目:中国人民银行8月11日公布的数据显示,2009年1—7月人民币各项贷款增加7.73万亿元。同比多增4.89万亿元。2009年7月末,广义货币供应量(M2)余额为57.30万亿元,同比增长28.42%,增幅比上年末高10.6个百分点,比6月末低0.03个百分点;狭义货币供应量(M1)余额为19.59万亿元,同比增长26.37%,比6月末高1.6个百分点;市场货币流通量(M0)余额为3.42万亿元,同比增长11.59%。另据统计,7月份央行公开市场操作回笼资金(recoup funds)量为6630亿元,而到期释放的资金量却达到8160亿元。下列各月的新增贷款额绝对值变动最大的是( )。