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下列是某市教委关于"禁止违规补课"的相关规定,其中不合理的是(

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    学业成绩(academic achievement)、相关规定(relevant regulations)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、孟德尔遗传(mendelian inheritance)、民主管理权(democratic management right)、社会发展需要(social development needs)、《中小学教师职业道德规范》、教育法律法规(educational laws and regulations)、教育无目的论(education with no aim)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]下列是某市教委关于"禁止违规补课"的相关规定,其中不合理的是( )。

  • A. 在双休日、国家法定节假日及寒暑假,学校义务教育阶段不得组织学生集体补课
    B. 开设重点班与非重点班,利用周六日组织重点班学生进行补课
    C. 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动
    D. 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

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  • 学习资料:
  • [单选题]对于有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验、检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有()。
  • A. 团结协作精神
    B. 独立自主意识
    C. 求真务实精神
    D. 人文关怀意识

  • [单选题]作为依法治国的重要组成部分,()是我国教育事业改革和发展的客观要求。
  • A. 以德治国
    B. 科教兴国
    C. 以德治教
    D. 依法执教

  • [单选题]下列哪项行为不属于教师依法享有的权利( )。
  • A. 确定课程设置
    B. 获得工资报酬
    C. 进行教学研究
    D. 接受教育培训

  • [单选题]某重点学校私自招生,获得了更多的利润,让更多学生获得优质的教育资源。但却遭到了教育行政部门的处分。针对本事件,正确的看法是( )
  • A. 合法行为,学校扩招的行为应值得表扬
    B. 教育行政部门处分毫无依据
    C. 违法行为,学校不应以营利为目的在校外私自扩招
    D. 无对错之分,双方都是自愿的行为

  • [单选题]"一切教育的最终目的是形成人格"这句话体现了教育的本质是( )。
  • A. 教会学生知识
    B. 培养学生的各种能力
    C. 有目的地培养人
    D. 教会学生与人交往

  • [单选题]教育贯穿人的一生"的终身教育思想出现于( )。
  • A. 20世纪初
    B. 20世纪50年代
    C. 20世纪末
    D. 20世纪60年代

  • [单选题]卢梭的教育目的的价值取向是( )。
  • A. 社会本位论
    B. 个人本位论
    C. 社会个人均衡论
    D. 无目的论

  • [单选题]反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于( )行为。
  • A. 强迫性洗手
    B. 强迫性记数
    C. 刻板的仪式性动作
    D. 强迫性自我检查

  • [单选题]下列生命科学史素材中,不适合在高中生物学教学中被用来学习“假说一演绎法”的是( )。
  • A. 显微镜的发明
    B. 促胰液素的发现
    C. DNA双螺旋结构的提出
    D. 孟德尔遗传定律的提出

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