区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.

【名词&注释】

灵活性(flexibility)、积极性(enthusiasm)、基本内容(basic content)、清洁工(porter)、培训教材(training textbooks)、受训者、就业和再就业(employment and re-employment)、系统性和完整性、季节性失业(seasonal unemployment)、职业培训教学(teaching of professional training)

[判断题]区分度指数，试题的区分能力就越强，一般认为，区分度指数高于0.3，试题便可以被接受。

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学习资料：

[单选题]培训评价最直接的目的是（）

A. 提高培训工作质量，促进就业和再就业^{(employment and re-employment)}
B. 引导培训工作服务于经济社会需要
C. 调动受训者参与培训工作的积极性
D. 了解受训者现有的水平及可能发展空间

[单选题]在Excel中，一个工作簿可以包含（）工作表。

A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 多个

[多选题]职业培训教材的特点有（）。

A. 强调理论的系统性和完整性
B. 体现职业岗位活动的特点
C. 体现职业培训教学^{(teaching of professional training)}活动的特点
D. 体现直观性、灵活性的特点
E. 突出知识传授的目标要求

[单选题]人力资源开发的基本内容包含开发职业（）。

A. 道德
B. 能力
C. 素质
D. 潜能

[多选题]构成决定个人需求的因素主要有（）。

A. 价格因素
B. 收入因素
C. 相关商品的价值
D. 个人嗜好
E. 消费者的未来预期

[多选题]（）等工作，可能出现季节性失业^{(seasonal unemployment)}。

A. 道理清洁工
B. 积雪清除工
C. 取暖锅炉工
D. 煤矿采掘工
E. 空调制冷工

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