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过程考核成绩占总成绩的40%,其中平时成绩占总成绩的:()。

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    教学内容(teaching content)、自学能力(self-study ability)、数学知识(mathematical knowledge)、平时成绩(usual performance)、双向交流(two way communication)、现代远程教学(modern distance teaching)、单元格(unit grid)、考核成绩(examination scores)、两位数(two-digit)、集中精力

  • [单选题]过程考核成绩(examination scores)占总成绩的40%,其中平时成绩占总成绩的:()。

  • A. 5%
    B. 10%
    C. 15%
    D. 20%

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  • 学习资料:
  • [单选题]EXCEL饮件中()函数,是对选定单元格(unit grid)进行算术平均值计算。
  • A. sum
    B. Average
    C. sun
    D. Max

  • [单选题]在K两位数(two-digit)减两位数(two-digit)》的教学设计中,以下选项中哪些是不可以忽视的()。
  • A. 学生运算能力的高与低
    B. 学生对计算机水平掌握的高与低
    C. 学生对相关知识的理解程度
    D. 学生是否具备对数学知识的自学能力

  • [单选题]在中南大学网络教育学习平台上,“管理制度”可在基本导航区的“()”中查找。
  • A. 政策文件
    B. 学院概况
    C. 学习中心
    D. 交流反馈

  • [单选题]下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()
  • A. 它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。
    B. 它有相互访问、直接双向交流的特点。
    C. 它的教学内容、题材和手段更广泛。
    D. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。

  • [单选题]人能够集中精力的时间限度是()
  • A. 15分钟
    B. 8分钟
    C. 25分钟
    D. 45分钟

  • [单选题]提出“尽信书,则不如无书”观点的是()。
  • A. 孔子
    B. 孟子
    C. 老子
    D. 庄子

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