【名词&注释】
教学内容(teaching content)、自学能力(self-study ability)、数学知识(mathematical knowledge)、平时成绩(usual performance)、双向交流(two way communication)、现代远程教学(modern distance teaching)、单元格(unit grid)、考核成绩(examination scores)、两位数(two-digit)、集中精力
[单选题]过程考核成绩(examination scores)占总成绩的40%,其中平时成绩占总成绩的:()。
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
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学习资料:
[单选题]EXCEL饮件中()函数,是对选定单元格(unit grid)进行算术平均值计算。
A. sum
B. Average
C. sun
D. Max
[单选题]在K两位数(two-digit)减两位数(two-digit)》的教学设计中,以下选项中哪些是不可以忽视的()。
A. 学生运算能力的高与低
B. 学生对计算机水平掌握的高与低
C. 学生对相关知识的理解程度
D. 学生是否具备对数学知识的自学能力
[单选题]在中南大学网络教育学习平台上,“管理制度”可在基本导航区的“()”中查找。
A. 政策文件
B. 学院概况
C. 学习中心
D. 交流反馈
[单选题]下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()
A. 它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。
B. 它有相互访问、直接双向交流的特点。
C. 它的教学内容、题材和手段更广泛。
D. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。
[单选题]人能够集中精力的时间限度是()
A. 15分钟
B. 8分钟
C. 25分钟
D. 45分钟
[单选题]提出“尽信书,则不如无书”观点的是()。
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
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