【名词&注释】
有的放矢、因材施教、结合实际(combined with practical)、霸王别姬、错误行为(peccatum)、拔苗助长、破釜沉舟、中学阶段(middle school period)、"一刀切"、维护社会秩序(maintenance of social order)
[单选题]下列成语,不是来源于项羽事迹的是( )。
A. 胯下受辱
B. 无颜见江东父老
C. 霸王别姬
D. 破釜沉舟
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学习资料:
[单选题]中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词,不能把中学生当小学生看:同时也不能使用过于抽象的词汇,把中学生当成年人看。这是因为教师应关注到学生身心发展的( )。
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 互补性
D. 阶段性
[单选题]最早对班级授课制进行研究,确定了班级授课制基本轮廓的是( )。
A. 赫尔巴特
B. 凯洛夫
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[单选题]小学生有错误行为时,家长便限制他看动画片,不让其从事有趣的活动,属于( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
[单选题]根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。
A. 以惩罚和服从为定向
B. 以相对的快乐主义为定向
C. 以人际和谐或好孩子为定向
D. 以遵从权威与维护社会秩序(maintenance of social order)为定向
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