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问题解决不受情绪影响。

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  • [多选题]问题解决不受情绪影响。

  • A. (1)这种说法是错误的。 (2)影响问题解决的主要因素有问题的特征、思维定势与功能固着、迁移、原型启发、动机强度以及情绪等等。情绪对问题解决有一定的影响,往往肯定、积极的情绪状态有利于问题的解决,而否定、消极的情绪状态则会阻碍问题的解决。人们对活动的态度、责任感等可以成为发现问题的动机,影响问题解决的效果。动机的强度不同,影响的大小也不一样。除了上述因素外,个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。 (3)所以说,情绪影响着问题解决,故题干这种说法错误。

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  • 学习资料:
  • [单选题]某中学一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞。老师的做法违背了()的职业道德规范。
  • A. 爱岗敬业
    B. 终身学习
    C. 尊重家长
    D. 依法执教

  • [单选题]在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是( )。
  • A. 鼓励学生大胆质疑
    B. 引导学生分析问题
    C. 设置难度适中的问题
    D. 让学生自己去找答案

  • [单选题]下列选项中,属于原子能的和平开发利用的是( )。
  • A. 中国第一颗原子弹爆炸成功
    B. 中国第一颗氢弹爆炸成功
    C. 导弹核武器试验成功
    D. 秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产

  • [多选题]下列属于再造想象的是( )。
  • A. 樱桃小嘴
    B. 白日做梦
    C. 发明家设计将要发明的工具
    D. 根据描写,头脑中呈现阿Q形象

  • [单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子一长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。
  • A. 以情感体验为主
    B. 以说服教育为主
    C. 以实践锻炼为主
    D. 以表扬激励为主

  • [单选题]甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述:甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。
  • A. 甲当上了空姐
    B. 乙当上了公务员
    C. 丙当上了空姐
    D. 甲当上了司机

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