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英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、猪肉、牛

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  • [单选题]英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉的英文单词,并要求学生把后者纳入前者的类别中。这种知识学习属于( )。

  • A. 下位学习
    B. 上位学习
    C. 组合学习
    D. 并列学习

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  • 学习资料:
  • [单选题]人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。
  • A. 人格
    B. 性格
    C. 能力
    D. 气质

  • [单选题]教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范,而这行为规范又正好是本班所缺少的于是在此基础上进行修改,使之适用于本班课堂活动,这属于制定课堂规则的( )。
  • A. 自然形成法
    B. 引导制定法
    C. 参照制定法
    D. 移植替代法

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