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《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计·应用”学习领域中,

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  • [单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计·应用”学习领域中,未明确要求学生了解的设计种类是( )。

  • A. 信息设计
    B. 视觉传达设计
    C. 环境设计
    D. 工业设计

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  • 学习资料:
  • [单选题]动作技能形成过程中有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为( )。
  • A. 低谷期
    B. 高原期
    C. 疲劳期
    D. 潜伏期

  • [单选题]一般认为,态度和品德的形成过程有三个阶段:依从、认同和( )。
  • A. 行动
    B. 内化
    C. 执行
    D. 泛化

  • [单选题]下列关于认同的说法正确的是( )。
  • A. 处于对某人或团体的崇拜而产生的认同是价值认同
    B. 认同作为社会规范的一种接受水平,具有自觉性和主动性,但不稳定
    C. 认同是确立自觉遵从态度的开端
    D. 认同是社会规范接受和品德形成的最高阶段

  • [单选题]李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成本的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是( )。
  • A. 教学情境
    B. 职业生存
    C. 学生发展
    D. 教学设计

  • [多选题]简述明代“波臣派”的基本艺术特征。
  • A. 【参考答案】 “波臣派”的创始人是明代最具有影响力的肖像画家曾鲸。“波臣派”绘画受西方油画的影响,突出表现为将中国画的线条水墨和西方绘画的光影明暗相结合,代表样式是在人物肖像画中以淡墨勾定五官轮廓,然后施墨色染出结构凹凸,再赋色彩。这种画法既吸收了民间写真的传统技巧,又糅合文人画的审美取向,故而文质相兼,独具特色。“精勾细写”与“结构方圆”相融合,既有中国画的意境又兼具西方绘匦的体积与质感,是西方油画与中国绘画最早的完美结合。

  • [多选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。
  • A. 美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。 (1)依据美术课程标准编写美术教材。 (2)实现内容组织的综合性和合理性。 (3)妥善处理传统与现代、中国与外国的关系。 (4)鼓励美术教材呈现方式多样化。

  • [单选题]写作、阅读与解题技能属于心智技能。( )A.正确B.错误
  • A. A

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