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教学是学校实现教育目的的基本途径。

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  • [多选题]教学是学校实现教育目的的基本途径。

  • A. 这种说法是正确的。教学是在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学能够为个人的全面发展提供科学的理论基础和实践经验,能够有目的、有计划地将教育的各个组成部分包括德育、智育、体育、美育等基本知识和基本技能传授给学生,促进学生向预期的力方向发展,从而实现教育目的所以,教学是学校对学生进行全面发展教育,实现教育目的的基本途径。故题干的说法是正确的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师在激发学生的学习动机是要对学生的学习效果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是( )。
  • A. 需要层次理论
    B. 强化理论
    C. 自我效能感应论
    D. 成就动机理论

  • [单选题]学生品德形成的基础是( )。
  • A. 道德认识
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

  • [单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为( )。
  • A. 定量观察与定性观察
    B. 直接观察与间接观察
    C. 结构式观察与非结构式观察
    D. 参与式观察与非参与式观察

  • [单选题]从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]为了解决名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,教师应在教学过程中注意( )原则。
  • A. 理论联系实际
    B. 直观性
    C. 巩固性
    D. 启发性

  • [多选题]"六艺"指周朝官学教育体系中要求学生掌握的   六种基本技能,分别是"礼""乐""射""御""书""数"。( )
  • A. √

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