晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知

【名词&注释】

必典考网发布"晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知"考试试题下载及答案，更多教师资格证-高中生物的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

[单选题]晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是

A. 复述策略
B. 组织策略
C. 计划策略
D. 精加工策略

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]有人对"不到长城非好汉"这句名言的理解是："如果不到长城，就不是好汉。"假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真？( )

A. 到了长城的人就一定是好汉
B. 如果是好汉，他一定到过长城
C. 只有好汉，才到过长城
D. 不到长城，也会是好汉

[单选题]以下关于大班教学说法正确的是( )。

A. 有利于尊重个性，发展个性
B. 能体现学习者为中心的理念
C. 符合现代教育开放的潮流
D. 学生与教师交流的时间与次数有限

[单选题]下列作家中，不是"世界三大短篇小说家"的是( )。

A. 契诃夫
B. 莫泊桑
C. 马克·吐温
D. 欧·亨利

[单选题]( )是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。

A. 德育原则
B. 德育途径
C. 德育方法
D. 德育目标

[单选题]"让学校的每一面墙壁都开口说话"，这是充分运用了下列哪一种德育方法( )。

A. 品德评价
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 陶冶教育

[单选题]标志着教育学作为一门独立学科正式诞生的著作是( )。

A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育漫话》

[单选题]痛觉的生物学意义在于( )。

A. 它可以增强一个人的意志力
B. 它使我们感到生活的真实
C. 它对身体具有保护性作用
D. 它能使我们更快地适应环境

本文链接：https://www.51bdks.net/show/2e5e7.html