某教师在进行“守护生命”教学时，通过展示实物、图片，让学生初步

【名词&注释】

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[单选题]某教师在进行“守护生命”教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是( )。

A. 讲授法
B. 讨论法
C. 演示法
D. 谈话法

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学习资料：

[单选题]在教育调研中，为获取相关资料而对一所学校或 　　一个学生进行专门调查属于( )。

A. 全面调查
B. 重点调查
C. 抽样调查
D. 个案调查

[单选题]思想品德课程教学评价的基本程序不包括( )。

A. 准备阶段
B. 实施阶段
C. 评价阶段
D. 调整阶段

[单选题]班主任工作中，要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力，这体现了班主任工作的( )。

A. 严慈相济原则
B. 因材施教原则
C. 以身作则原则
D. 民主公正原则

[单选题]春秋战国时期，社会经济发展比现在落后，但当时诸子峰起、百家争鸣，是中华文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今仍为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明( )。

A. -定的文化由一定的政治和经济所决定
B. 先进文化促进人的全面发展
C. 文化具有相对独立性
D. 文化是政治和经济的集中体现

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