“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧中都表现过相

【名词&注释】

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[单选题]“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作，所依据的地方剧种是（ ）。

A. 粤剧
B. 豫剧
C. 川剧
D. 越剧

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学习资料：

[单选题]四个人在议论一位作家的年龄。甲说：“她不会超过35岁。”乙说：“她不超过40岁。”丙说：“她的岁数在50以下。”丁说：“她绝对在40岁以上。”实际上只有一个人说对了。则下列说法中，正确的是( )。

A. 甲说的对
B. 她的岁数在45-50岁之间
C. 丙说的对
D. 丁说的对

[单选题]下列选项中，少数民族与民族节日对应不正确的是( )。

A. 壮族——铜鼓节
B. 苗族——三月三歌节
C. 彝族——火把节
D. 傣族——泼水节

[多选题]材料： 　　小一班的李老师是个急性子，认为只有严厉对待幼儿才能帮其养成良好的行为习惯。班里的蕊蕊总是不肯自己主动吃饭。每当幼儿用餐时，李老师常常说：“蕊蕊，你吃饭不要老拖后腿，今天你可得给我好好吃饭，不好好吃饭就把你送到隔壁的小二班去！”蕊蕊对此总是又急又怕，更加不喜欢吃饭了。有时李老师看蕊蕊实在吃得慢，就将饭、菜、汤倒进一个碗里，用勺子急急喂完了事。 　　问题： 　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。（14分）

A. 【参考答案】 李老师的教育行为违背了教师职业道德规范的相关要求，是不正确的。 (1)李老师的教育行为违背了关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生要求教师应关心和爱护全体学生，尊重他们的人格，平等公正地对待学生，对学生要严慈相济，做学生的良师益友。材料中，当蕊蕊不肯自己主动吃饭时，李老师没有耐心地引导幼儿吃饭，而是通过吓唬、威胁幼儿的方式来强迫幼儿吃饭，致使幼儿心情紧张，更加不喜欢吃饭了。李老师没有尊重幼儿的人格尊严，没有真正做到关心、爱护幼儿。因此，李老师的教育行为违背了关爱学生的教师职业道德规范。 (2)李老师的教育行为违背了教书育人的教师职业道德规范。教书育人要求教师在工作中应遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料中，李老师面对蕊蕊没有良好进餐习惯的情况，采取恐吓、吓唬以及喂饭的方式，没有对蕊蕊进行引导和教育，没有帮助蕊蕊养成良好的进餐习惯，忽视了自身作为教师所应肩负的教书育人的职责。因此，李老师的教育行为违背了教书育人的教师职业道德规范。总之，李老师的教育行为不符合教师职业道德规范的要求，不是我们学习的榜样。

[单选题]儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是( )。

A. 直观的概括
B. 言语的概括
C. 动作的概括
D. 知觉的概括

[多选题]小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱她，感觉她身体绷得紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要去大便？”她点头。老师牵着她到卫生间，她只拉一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具，和她一起玩游戏，但她的情绪还是不好。离园时，老师与她妈妈约谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。第二天早操后，小雅又哭了，老师蹲下轻声问：“小雅是想上厕所了吗？”她点头。老师带她上厕所，她又只拉一点就站起来了。老师说：“我陪你多蹲一会儿，把大便都拉出来，好吗？”小雅又蹲下来，但频频回头。这时，自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出，小雅“哇哇”大哭，扑到老师身上，老师紧紧地抱住她，轻柔地说：“老师抱着你拉，好吗？”老师将水箱龙头关小，把小雅抱到离冲水口远一点的位置蹲下，小雅顺利拉完大便。连续一段时间，老师们轮流陪小雅上厕所，并指导她观察、了解水箱装满水会自动冲水清洁厕所。小雅渐渐适应了幼儿园的厕所，笑容回到了脸上。问题：请分析上述材料中教师的行为。

A. 《幼儿园教育指导纲要》指出，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。首先，教师要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。材料中王老师发现小雅的异常行为后，能够主动去接近幼儿，亲切耐心的与她交流，安抚小雅的情绪。在了解到小雅“大便”的需求后，能够主动陪伴小雅，帮助小雅克服在幼儿园如厕的困难。这都体现了教师对幼儿的关心爱护，并能努力理解、耐心对待。其次，教师要关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。材料中，王老师能够及时察觉到小雅的哭闹及找妈妈等异常行为，从而逐渐了解小雅的真实需求，并及时、耐心的帮助小雅克服恐惧。这都体现了王老师善于观察，能够敏感地觉察幼儿的真实需求。最后，教师要关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成长。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。材料中，王老师在小雅离园时，能够主动与小雅妈妈交流小雅的情况，从而得知小雅存在的困难。这体现出王老师重视与家长沟通，能够与家庭密切配合，通过家园共育共同促进幼儿健康成长。总之，材料中王老师能及时关注到幼儿的需要，并及时的为其解决问题，如创设安全、愉快、宽松的环境，鼓励幼儿、陪伴幼儿如厕等，都可以让幼儿在幼儿园生活中感到温暖与包容，克服幼儿的恐惧，促进幼儿适应幼儿园的生活，是值得提倡的。

[单选题]下列说法不正确的是( )。

A. 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集
B. 《楚辞》是贾谊所辑，收有屈原，宋玉写的赋
C. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集
D. 《左传》是中国第一部叙事历史著作

[单选题]下列选项中，不属于天然光源的是( )。

A. 阳光
B. 月光
C. 激光
D. 星光

[单选题]教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年，下列说法中正确的是( )。

A. 李某服刑期满可以继续从事教师职业
B. 李某可在民办幼儿园从事教师职业
C. 李某5年内不得从事教师职业
D. 李某终身不能从事教师职业

[单选题]在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是( )

A. 在对待自我上，新课程强调反思
B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

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