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地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称

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  • [单选题]地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于( )。

  • A. 复述策略
    B. 精细加上策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略

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  • 学习资料:
  • [单选题]“五禽戏”是由我国古代名医华佗创编的一种锻炼方法,其中“五禽”是指( )。
  • A. 虎、鹿、熊、猿、鸟
    B. 虎、马、熊、猿、鸟
    C. 虎、马、牛、猴、鹰
    D. 虎、豹、牛、猿、鹰

  • [单选题]"道尔顿制"是( )教育家提出的。
  • A. 克伯屈
    B. 渥特
    C. 华虚朋
    D. 柏克赫斯特

  • [多选题]布鲁姆把教学目标分为"认知领域""情感领域"和"道德领域"三个方面。( )
  • A. 错

  • [单选题]球类运动中,从看到来球到做出反应是通过哪种调节来完成的?( )
  • A. 神经调节
    B. 体液调节
    C. 自身调节
    D. 免疫调节

  • [单选题]学校德育就是教师有目的地培养学生( )。
  • A. 知识的活动
    B. 品德的活动
    C. 能力的话动
    D. 审美的活动

  • [单选题]教育学生认识劳动的伟大意义,使学生明白"一分耕耘、一分收获"之理,这是( )的内容之一。
  • A. 理想和传统教育
    B. 集体主义教育
    C. 劳动教育
    D. 辩证唯物主义世界观和人生观教育

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