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下列选项中,与"重庆一直辖市"逻辑关系相同的是( )。

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  • [单选题]下列选项中,与"重庆一直辖市"逻辑关系相同的是( )。

  • A. 法国一法兰西
    B. 华盛顿一纽约
    C. 英国一联合国
    D. 北京市一首都

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  • 学习资料:
  • [单选题]梁启超认为:"要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。"这就要求教师要开展趣味教育,就要做到( )。
  • A. 经常开展课外活动,丰富学生课余生活
    B. 结合多种教学方法,建立快乐学习课堂
    C. 培养学生学习兴趣,引导学生主动学习
    D. 积极创设问题情境,满足学生求知需要

  • [多选题]问题解决不受情绪影响。
  • A. (1)这种说法是错误的。 (2)影响问题解决的主要因素有问题的特征、思维定势与功能固着、迁移、原型启发、动机强度以及情绪等等。情绪对问题解决有一定的影响,往往肯定、积极的情绪状态有利于问题的解决,而否定、消极的情绪状态则会阻碍问题的解决。人们对活动的态度、责任感等可以成为发现问题的动机,影响问题解决的效果。动机的强度不同,影响的大小也不一样。除了上述因素外,个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。 (3)所以说,情绪影响着问题解决,故题干这种说法错误。

  • [单选题]下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是( )。
  • A. 金田起义
    B. 戊戌变法
    C. 辛亥革命
    D. 五四运动

  • [单选题]王老师在教学中总是尝试新的教学方法,在音乐课上,王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词,评选“最美歌词”和“最具创意奖”,同学们对音乐课的兴趣大增,下列选项中是孔子所说,且与王老师做法相符的是( )。
  • A. “吾生也有涯,而知也无涯”
    B. “学而不已,阖棺乃止”
    C. “古人于为学,终生与之俱”
    D. “朝闻道,夕死可矣”

  • [单选题]下面有关操作技能的特点正确的是( )。
  • A. 物质性、外显性、展开性
    B. 观念性、内潜性、减缩性
    C. 物质性、外显性、减缩性
    D. 观念性、内潜性、展开性

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