以下选项中，最适合作为《漂亮的手工灯饰》一课“知识与技能”目标

【名词&注释】

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[单选题]以下选项中，最适合作为《漂亮的手工灯饰》一课“知识与技能”目标的是（ ）。

A. 欣赏国内外不同的手工灯饰，用语言从造型、配色和创意上尝试描述
B. 观察手工灯饰的造型和结构特点，用多种方法制作一件有创意的灯饰作品
C. 运用多种形式制作漂亮的灯具模型
D. 制作三盏以上的手工灯饰，并且尝试将其规模化生产

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学习资料：

[单选题]不属于常用的设计花卉图案的方法是（ ）。

A. 夸张
B. 变形
C. 渐变
D. 装饰

[多选题]从课程开发主体来看，课程开发可以分为( )。

A. 国家课程开发
B. 地方课程开发
C. 社会课程开发
D. 校本课程开发

[单选题]某美国学者提出一种新的教学组织形式：试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来。实行大班上课、小班研究和个别教学，其教学时间分配为大班上课占40%，小班研究占20%，个别教学占40%。这种教学组织形式是( )。

A. 道尔顿制
B. 特朗普制
C. 分组教学制
D. 凯乐计划

[单选题]教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。

A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国预防未成年犯罪法》

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