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学生通过化学学习所形成的对化学的总观性认识属于( )。

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  • [单选题]学生通过化学学习所形成的对化学的总观性认识属于( )。

  • A. 化学史实
    B. 化学用语
    C. 化学实验
    D. 化学观念

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。
  • A. 德育原则
    B. 德育途径
    C. 德育方法
    D. 德育目标

  • [多选题]全面认识和理解教育的本质,一方面要系统分析教育产生和发展的历史,另一方面要客观看待( )
  • A. 教育认知与教育实践的关系
    B. 教育与经济发展的关系
    C. 教育与人发展的关系
    D. 教育与社会发展的关系

  • [多选题]根据心理学常识,下列说法错误的是( )。
  • A. 只要不断地练习,成绩就会成直线式稳定上升
    B. 考试中想考好就能考好,这是因为动机和效果是一致的
    C. 在睡觉前背诵英语单词效果更好,是由于没有受到影响
    D. 学骑自行车,只要单纯地反复操作和机械重复即可,投有技巧可言

  • [单选题]上课时,学生一边听讲一边记笔记,这体现了注意品质中的( )。
  • A. 注意的范围
    B. 注意的分配
    C. 注意的稳定性
    D. 注意的转移

  • [单选题]发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和( )。
  • A. 多样性
    B. 迅速性
    C. 流畅性
    D. 价值性 答案越多,即表示他的流畅性越高。

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