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简述自我效能感及其功能。

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  • [多选题]简述自我效能感及其功能。

  • A. 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。自我效能感的功能主要体现在四个方面。(1)决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性。(2)影响人们在困难面前的态度。(3)影响新行为的获得和习得行为的表现。(4)影响人们活动时的情绪。

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  • 学习资料:
  • [单选题]师生关系在人格上是( )。
  • A. 对立的
    B. 等级的
    C. 主从的
    D. 平等的

  • [单选题]某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。
  • A. 李某
    B. 张某
    C. 学校
    D. 李某和学校

  • [单选题]卢梭说过:"导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。"这表明教育工作者应当( )。
  • A. 教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
    B. 教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
    C. 教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
    D. 教学从"关注学科"转向"关注人"

  • [单选题]( )既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念。
  • A. 生命教育
    B. 生存教育
    C. 安全教育
    D. 生活教育

  • [单选题]小伟过分害怕狗,通过让他看狗的照片,谈论狗,远看狗到近看狗、摸狗、抱狗,消除对狗的惧怕反应,这是行为训练的( )。
  • A. 全身松弛训练
    B. 系统脱敏法
    C. 行为塑造法
    D. 肯定性训练

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