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( )被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。

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  • [单选题]( )被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。

  • A. 肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》
    B. 巴赫的《平均律钢琴曲集》
    C. 勋伯格的《钢琴组曲》
    D. 欣德米特的《调性游戏》

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  • 学习资料:
  • [单选题]德国著名心理学( )。最早进行了系统的研究,创立了著名的遗忘规律。
  • A. 奥苏贝尔
    B. 艾宾浩斯
    C. 阿特金森
    D. 弗洛伊德

  • [单选题]下列关于教育家及其著作的说法,正确的是( )。
  • A. 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
    B. 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
    C. 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
    D. 美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

  • [多选题]教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。( )
  • A. ×

  • [单选题]启发式教学是一种具体的教学方法。A.正确B.错误
  • A. B

  • [多选题]简述影响课堂气氛的因素。
  • A. 影响课堂气氛的主要因素可以归纳为三个方面:教师的因素、学生的因素和课堂物理环境因素。(1)教师的因素教师的因素主要包括教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的情绪状态。(2)学生因素首先,学生对集体目标认同,个人需求与课堂教学目标一致,能使集体的士气高涨,提高活动效率;当学生个人目标融入集体目标之中,良好课堂气氛的形成有了必要前提。其次,学生遵守纪律的自觉性高,有良好的品德和守纪律的习惯,有利于形成良好的课堂气氛。(3)课堂物理环境因素课堂物理环境是指教学时间和空间因素构成的特定的教学环境,包括教学的时间安排、班级规模、教室内的设备、教具、声响、光线、空气、气温、座位编排等。

  • [单选题]在马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要叫( )
  • A. 生长需要
    B. 缺失性需要
    C. 社会性需要
    D. 自我实现的需要

  • [单选题]下列不属于心智技能的是( )。
  • A. 阅读
    B. 吹拉弹唱
    C. 运算
    D. 记忆

  • [单选题]学校体育的根本任务是( )。
  • A. 增强学生的体质
    B. 提高运动水平
    C. 培养优秀的运动员
    D. 养成锻炼身体的习惯

  • [单选题]在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于( )阶段。
  • A. 依从
    B. 认同
    C. 同化
    D. 内化 一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。A项,依从是态度和品德形成的第一阶段,依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。行为受外界的压力,而不是内在的需要。C项,同化是指有机体面对一个新的刺激情景时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。D项,内化是态度和品德形成的第三阶段。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。

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