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根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机

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  • [单选题]根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )

  • A. 中等偏下水平
    B. 中等水平
    C. 中等偏上水平
    D. 高水平

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  • 学习资料:
  • [单选题]放学以后,教师王某让小梅独自留下打扫班级卫生,不小心将校门反锁,致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为( )。
  • A. 不合法,王某主要侵犯了小梅的人身自由权
    B. 不合法,王某主要侵犯了小梅的人格尊严权
    C. 合法,教师有权指导教育学生
    D. 合法,学生具有共同维护班级管理的义务

  • [单选题]情绪A,B,C理论中的B是指( )。
  • A. 信念
    B. 理智
    C. 结果
    D. 事件

  • [单选题]对"圆的直径是其半径的两倍"的学习属于( )。
  • A. 符号学习
    B. 概念学习
    C. 命题学习
    D. 上位学习

  • [单选题]当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。
  • A. 个体本能
    B. 外在环境
    C. 机体成熟
    D. 基因复制

  • [单选题]初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是( )。
  • A. 王某不可继续回学校读书
    B. 学校可以取消王某的学籍
    C. 王某只能够到工读学校就读
    D. 王某可由政府依法收容教养

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