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学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。

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  • [单选题]学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于

  • A. 有意注意
    B. 无意注意
    C. 无意后注意
    D. 有意后注意

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  • 学习资料:
  • [单选题]马斯洛的需要层次理论,把人的需要分为自上而下的五个层次,最高层次需要是( )。
  • A. 安全需要
    B. 尊重需要
    C. 自我实现的需要
    D. 归属和爱的需要

  • [单选题]学生看小说时,头脑用的想象活动主要是( )。
  • A. 有意想象
    B. 无意想象
    C. 再造想象
    D. 创造想象

  • [多选题]输入学生的学习成绩,如果成绩大于等于90,输出A;如果成绩在60和89之间,输出 B;如果成绩小于60,输出C。利用条件运算符编写程序完成以上判断。
  • A. 【参考答案】 include“stdio.h” Main() { int score; char grade; printf(“please input a score\n”); scanf(“%d”,&score); grade=score>=90?‘A’:(score>=60?‘B’:‘C’); printf(“%d belongs to %c”,score,grade); }

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