在"昆虫的生殖和发育"一节中，教师想要展示蝗虫的生活史，应选用

【名词&注释】

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[单选题]在"昆虫的生殖和发育"一节中，教师想要展示蝗虫的生活史，应选用直观教具中的( )。

A. 实物
B. 标本
C. 挂图
D. 模型

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学习资料：

[单选题]教师对上课守纪律的学生进行表扬，家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于( )。

A. 获得
B. 消退
C. 强化
D. 回避

[单选题]( )是指教师开学前对所任教课程作出一个学期的全面计划和通盘安排，是完成一个学期教学目标所确定的工作范围和教学进度的实施方案。

A. 学校教学计划
B. 单元教学进度计划
C. 课时计划
D. 学期教学进度计划

[单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了( )。

A. 组织策略
B. 精加工策略
C. 元认知策略
D. 复述策略

[单选题]夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A. 马上提醒，让学生站起来
B. 不予理睬，继续课堂教学
C. 稍作停顿，批评训斥学生
D. 随机说了句诗："春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。"

[多选题]简述发散思维的基本特征。

A. 参考答案 发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。 其主要特征有三个： (1)流畅性 (2)变通性 (3)独创性

[单选题]下列PowerPoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为"垂直百叶窗"的是( )。

A. 自定义动画
B. 动画方案
C. 幻灯片切换
D. 动作设置

[多选题]教学过程中应如何培养学生的观察力？（10分）

A. (1)引导学生明确观察的目的和内容，是良好观察力的重要条件。（2分）(2)充分的准备、周密的计划，提出观察的具体方法。（2分）(3)在实际观察中应该加强对学生的个别指导。（2分）(4)引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记和作文。(2分)(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。（2分）

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