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品德形成受情感的影响。

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  • [多选题]品德形成受情感的影响。

  • A. 参考答案 题干中的说法是正确的。 品德是指个人依据一定的社会道德准则行动时所表现的稳定特征或倾向。学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展,即这四个心理因素的形成与发展的过程。德育过程也就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。知即道德认识,情即道德情感,意即道德意志,行即道德行为。因此品德的形成受情感的影响说法是正确的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]"雪化了变成什么?"一个学生回答:"变成了春天!"这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是( )。
  • A. 学生的独立性
    B. 学生的创造性
    C. 学生的完整性
    D. 学生的发展性

  • [单选题]非正式群体对个体影响是积极的、还是消极的,主要取决于非正式群体的( )。
  • A. 大小
    B. 年龄
    C. 性质
    D. 性别

  • [单选题]"儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展",此观点属于教育的( )。
  • A. 生物起源说
    B. 生活起源说
    C. 劳动起源说
    D. 心理起源说

  • [单选题]"学生自学和独立作业,当有疑问时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别指定参考书、布置作业:教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考查:学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。"这种教学组织形式是( )。
  • A. 班级授课制
    B. 道尔顿制
    C. 文纳特卡制
    D. 分组教学制

  • [单选题]教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。
  • A. 历史性
    B. 阶级性
    C. 社会生产性
    D. 相对独立性

  • [单选题]美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )。
  • A. 构造一种完形
    B. 对环境条件的认知
    C. 主动地构建认知结构
    D. 形成刺激与反应间的联结

  • [多选题]课题:“文字处理软件” 本课教学内容理论性较强,针对这种情况,采取让学生自学并书写自修笔记的方式做课前准备,在自修笔记中学生会摘录课文的知识点、自己的体验和感想等等。建议组织学生进行实践活动,内容生动有趣,让学生有兴趣地在教师的讲解过程中一边思考一边寻求解答。 教学对象:高中一年级学生 教学环境:多媒体教室 根据上述材料完成下列题目: (1)设置本节课的教学目标。 (2)本节课适合选择什么样的教学方法? (3)设置合适的教学过程,实现教学目标。
  • A. 【参考设计】 (1)知识与技能: ①理解汉字来源的多样性及其实际意义: ②了解汉字编码的过程。 过程与方法: 能够从日常生活、学习中发现或归纳、总结需要利用文字处理技术解决的问题,并对自己所获取信息的真实性、准确性和相关性进行评价。 情感态度与价值观: 通过体验文字处理技术的发展变化及其意义,让学生能体会信息是一项重要的资源,在现代信息社会里,信息对于人类社会发展的作用越来越明显,激发学生搜集信息、利用信息的积极性。 (2)适宜选择讲授式、引导协作式、师生互动式教学方法。 (3)一、导入新课 回忆上节课所学到的知识,举生活的实例,激发学生思考到底什么是汉字,以及汉字的来源。 字处理软件的基本特征 ④图形用户界面(GUI):简单易学 ②功能丰富:个性选择 ③变化迅速:易于迁移 二、利用字处理软件加工信息 目前,我们经常使用的字处理软件有:Wps、Word、记事本、写字板等。 三、根据需要选择合适的字处理软件 排版工具:记事本、写字板、Word、Wps(金山公司) 文稿演示工具:PowerPoint 网页工具:Frontpage、Dreamweaver 实践:电子小报的分析与制作“菁菁校园”

  • [单选题]美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。
  • A. 联结一试误说
    B. 完形顿吾说
    C. 认知一目的说
    D. 知发现说

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