【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、责任感(responsibility)、平时成绩(usual performance)、马斯洛(maslow)、物质奖励(material reward)、“经济人”、创始人(founder)、自我实现人(selfactualizing man)
[单选题]激励需求理论的创始人(founder)是()
A. 马斯洛
B. 赫茨伯特
C. 弗鲁姆
D. 麦克莱兰
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学习资料:
[单选题]一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励.在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功学习?____________。
A. 平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况且时存在
[单选题]超Y理论源于()
A. “社会人”的假设
B. “经济人”的假设
C. “复杂人”的假设
D. “自我实现人(selfactualizing man)”的假设
[单选题]自我实现人(selfactualizing man)的假设是由()提出的.
A. 谢恩
B. 麦格雷戈
C. 马斯洛
D. 泰罗
[多选题]归因理论认为,人们的行为的成败可以归因于四个要素,即()
A. 努力
B. 能力
C. 任务难度
D. 机遇
E. 学识
[多选题]赫茨伯格认为,能对职工起直接激励作用的因素有()
A. 成就与认可
B. 薪金与地位
C. 工作的挑战
D. 人际关系
E. 晋升与责任感
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