我国现代学位制度最早形成于（）。

【名词&注释】

复杂性(complexity)、建国初期(early prc)、高等教育国际化(internationalization of higher educatio ...)、民国时期(the republic of china)、清华大学、跨学科(interdisciplinary)、专业教育(professional education)、中等教育(secondary education)、基础上(basis)、新课程体系(new course system)

[单选题]我国现代学位制度最早形成于（）。

A. A．建国初期
B. B．民国时期
C. C．20世纪80年代
D. D．20世纪90年代

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学习资料：

[多选题]高等教育国际化体现于（）。

A. 培养学生的终身学习能力
B. 开设双语课程
C. 学生出国留学
D. 吸引国外留学生

[单选题]1931年，清华大学在校长（）的倡导下，大力推行教授治校理念。

A. A

[单选题]欧美教育史家将以下哪所大学称为世界高等教育史上的第一所大学（）。

A. 波隆亚大学
B. 阿资哈尔大学
C. 赫克迈大学
D. 雅典大学

[单选题]高等教育是建立在中等教育^{(secondary education)}基础上^(basis)的各种（）。

A. 职业教育
B. 专业教育^{(professional education)}
C. 通识教育
D. 通才教育

[单选题]“教学有法。但无定法”这句话反映了教师劳动的（）。

A. 复杂性
B. 群体性
C. 创造性
D. 示范性

[单选题]下列属于多元教育课程的特征的有（）

A. 强调知识本身就是目的
B. 其核心是理智的培育
C. 从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究，是新课程体系^{(new course system)}与旧课程体系的主要区别
D. 以学生学习为中心的课程结构状态，所有的活动都围绕学生的学习展开，它以学习项目为载体，生成一种跨学科的探究状态

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