若教学目标是旨在使学生获得某种动作技能，最常用的教学方法是（

【名词&注释】

现代教育(modern education)、重要环节(important link)、针对性(pertinence)、调节作用(regulation)、实验法(experimental method)、计算机多媒体技术(computer multimedia technology)、讲授法(lecture method)、畅所欲言(say his say)、每一个(every single)

[单选题]若教学目标是旨在使学生获得某种动作技能，最常用的教学方法是（）。

A. 示范—模仿方法
B. 实验法
C. 讲授法^{(lecture method)}
D. D．讨论法

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学习资料：

[单选题]转换角度，聚焦课堂问题，这种（）的评课让老师在反思中成长。

A. 没有结论
B. 畅所欲言^{(say his say)}
C. 广泛研讨
D. 有针对性

[单选题]根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）。

A. 如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用
B. 教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程
C. 评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节
D. 教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展

[单选题]在每一个^{(every single)}正确反应之后能提供立即强化的CAI模式是（）。

A. 操作与练习
B. 发现
C. 模拟
D. 游戏

[单选题]课堂教学中所使用的计算机多媒体技术主要是辅助教师教的一种手段，现代教育技术参与课堂教学，本质上（）改变教学过程的实质。

A. 较大
B. 完全
C. 并没有
D. 极大

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