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为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应

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    青少年运动员(adolescent athletes)、科学依据(scientific basis)、生活环境(living environment)、少年儿童(juvenile and children)、参考价值(reference value)、个体发育(ontogeny)、身高标准(height standard)、身高体重(height and weight)、第二性征(secondary sex character)、现时营养状况

  • [多选题]为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用()以相互比较。

  • A. 性别年龄别身高体重(height and weight)均值
    B. 身高体重(height and weight)大于标准均值的人数及其百分比
    C. 身高体重(height and weight)上中下等的人数及百分比
    D. 身高体重(height and weight)大于P50的人数及其百分比
    E. 身高体重(height and weight)小于P3和大于P97的人数及百分比

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  • 学习资料:
  • [单选题]Kaup指数是指()。
  • A. 体重(kg)/身高(cm)3×100
    B. 身高(cm)/体重(kg)×1000
    C. 体重(g)×1000/身高(cm)
    D. 体重(kg)/身高(cm)2×104
    E. 体重(g)/身高(cm)

  • [单选题]身高标准(height standard)体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的()。
  • A. 现时的营养状况
    B. 长期的营养状况
    C. 现时和长期的营养状况
    D. 体型
    E. 发育速度

  • [单选题]根据“身高标准(height standard)体重”的评价方法,下列哪种情况为肥胖()。
  • A. 体重在身高标准(height standard)体重的90%~110%范围内
    B. 体重高于身高标准(height standard)体重的110%
    C. 体重高于身高标准(height standard)体重的120%
    D. 体重高于身高标准(height standard)体重的125%
    E. 体重高于身高标准(height standard)体重的130%

  • [单选题]生长发育评价的重要参考价值不包括()。
  • A. 诊断生长发育障碍
    B. 评价营养状况
    C. 评价生活环境对生长发育的影响
    D. 为选拔青少年运动员等专业人才提供科学依据
    E. 评价经济水平

  • [单选题]下列发育年龄中,能较客观、精确反映个体发育水平和成熟程度的是()。
  • A. 身高年龄
    B. 体重年龄
    C. 第二性征(secondary sex character)年龄
    D. 牙齿年龄
    E. 骨骼年龄

  • [单选题]身高标准(height standard)体重反映儿童的()。
  • A. 身体匀称度
    B. 体脂百分比
    C. 过去的营养状况
    D. 过去和当前营养状况
    E. 现时营养状况

  • [多选题]青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择()。
  • A. 肩宽
    B. 足长
    C. 盆宽
    D. 小腿长
    E. 头围

  • [多选题]不能评价少年儿童发育匀称度的方法有()。
  • A. 发育等级评价法
    B. 发育年龄评价法
    C. 相关回归法
    D. 曲线图法
    E. 百分位数法

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