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决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。

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    社会环境(social environment)、心理障碍(psychological obstacle)、工作任务(work task)、主要内容(main contents)、现实问题(realistic problem)、工作时间(working time)、家庭暴力(family violence)、外部环境(external environment)、个人资料(personal data)、工作方式(working mode)

  • [多选题]决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。

  • A. A、A
    B. B、B
    C. C、C
    D. D、D
    E. E、E

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  • 学习资料:
  • [单选题]社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。
  • A. 接案—计划—预估—介入—评估—结案
    B. 接案—预估—计划—介入—评估—结案
    C. 接案—计划—介入—预估—评估—结案
    D. 接案—预估—介入—计划—评估—结案

  • [多选题]接案时收集服务对象资料的内容和范围包括()。
  • A. A、A
    B. B、B
    C. C、C
    D. D、D
    E. E、E

  • [单选题]经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。
  • A. A、A
    B. B、B
    C. C、C
    D. D、D

  • [多选题]社会工作者采用的个案工作的特点包括()。
  • A. A、A
    B. B、B
    C. C、C
    D. D、D
    E. E、E

  • [单选题]社会工作者小周对服务对象琳琳说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”小周进行的程序和工作是()。
  • A. 确定目标并决定目标的先后次序
    B. 向服务对象解释设定目标的目的
    C. 与服务对象讨论.目标的可行性和可能的利弊
    D. 确定服务对象的需要和问题

  • [多选题]接案时收集服务对象资料的内容和范围包括()。
  • A. A、A
    B. B、B
    C. C、C
    D. D、D
    E. E、E

  • [单选题]社会工作者小陈与因家庭暴力(family violence)有心理障碍的刘女士进行接案面谈时,小陈询问了刘女士的问题和需要、交流了双方对问题的看法和期望,这一过程体现出的是面谈技巧中的()。
  • A. 倾听
    B. 沟通
    C. 主动介绍自己
    D. 询问

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