一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力（）

【名词&注释】

非智力因素(non-intelligence factors)、形象思维(thinking in images)、间接性(indirectness)、能力差(poor ability)、加减法、抽象逻辑思维、抽象思维能力(abstract thinking ability)、一年级小学生

[单选题]一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力（）

A. 语言，重现记忆，思维
B. 语言，直觉行动思维
C. 具体形象思维，抽象思维能力^{(abstract thinking ability)}差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低
D. 有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维
E. 有意注意，逻辑思维

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[单选题]非智力因素包括（）

A. 记忆
B. 情绪
C. 思维
D. 注意
E. 以上都不是

[单选题]与精细运动相关的有（）

A. 撕纸
B. 描话
C. 表示需要
D. 走
E. 扔球

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