【名词&注释】
交叉学科(interdisciplinary)、恶性疟原虫(plasmodium falciparum)、间日疟原虫(plasmodium vivax)、跨学科性(cross-subjects)、临床实验(clinical experiment)、磁盘存储器(disc storage)、发生变化、回归系数b、卵形疟原虫(plasmodium ovale)、社会医学模式(social medical model)
[单选题]灭活疫苗的缺点是（ ）
A. 在灭活过程中可能损害或改变有效的抗原决定簇
B. 在体内可能产生毒性或潜在的对机体不利的免疫反应
C. 免疫效果维持时间短，不产生局部抗体
D. 需多次注射，需抗原量大，成本高
E. 以上都是
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学习资料：
[单选题]寄生于人体的疟原虫是（ ）
A. 间日疟原虫
B. 恶性疟原虫
C. 三日疟原虫
D. 卵形疟原虫(plasmodium ovale)
E. 以上均是
[单选题]某医师为了评价某疫苗的效果，将人群随机分成两组，一组为接种组，给予疫苗接种；另一组为对照组，不接种疫苗。经过一个流行期后，对两组发病情况进行比较，这种方法属于（ ）
A. 现况研究
B. 病例对照研究
C. 队列研究
D. 实验研究
E. 横断面研究
[多选题]实验流行病学方法包括
A. 临床实验
B. 病例报告
C. 现患研究
D. 病例对照研究
E. 现场干预研究
[单选题]断电后信息将会丢失的存储器是（ ）
A. ROM(只读存储器)
B. RAM(随机存储器)
C. CD-ROM(只读光盘)
D. 磁盘存储器
E. 运算器
[单选题]下列哪一项正确（ ）
A. 健康危险因素评价的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径
B. 健康危险因素的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径
C. 健康危险因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径
D. 健康危险因素的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径
E. 健康因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径
[单选题]关于生物-心理-社会医学模式(social medical model)产生背景的说法，哪一条是错误的（ ）
A. 疾病谱和死因谱发生变化
B. 医学对保护健康和防治疾病的认识和深化
C. 医疗技术向高科技方向的发展
D. 医学社会化趋势的增强
E. 人民卫生保健需求的提高
[单选题]在健康教育干预中，社区参与的时机应是（ ）
A. 实施阶段
B. 评价阶段
C. 越早越好
D. 项目开展过程中
E. 规划实施结束后
[单选题]健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近
A. 社会学
B. 社会心理学
C. 社会科学
D. 社会医学
E. 健康社会学
[多选题]下列哪些是人际传播的特点
A. 传播者是职业性的传播机构和人群
B. 是全身心的传播
C. 是全息传播
D. 以个体化信息为主
E. 交流充分，反馈及时
[单选题]回归系数b的t检验，其自由度v为（ ）
A. 2n-1
B. n
C. n-1
D. n-2
E. 以上说法都不对
[单选题]编制频数表的步骤如下，除了：（ ）
A. 找全距
B. 定组距
C. 分组段
D. 划记
E. 制分布图
[多选题]管理的手段和工具包括（ ）
A. 机构体制
B. 检查协调
C. 管理人员
D. 管理法规
E. 管理信息
[多选题]五苓散的药物组成是（ ）
A. 茯苓
B. 猪苓
C. 泽泻
D. 白术
E. 桂枝
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