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小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距

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    社会支持(social support)、团队精神(team spirit)、循序渐进、重要内容(important content)、工作需要(work needs)、外来务工青年(young workers from other cities)、儿童健康成长(children ' s healthy growth)、每一个人(every individual)、充分运用(full use)、学习条件(learning conditions)

  • [多选题]小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件(learning conditions)的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括()。

  • A. A.心理辅导
    B. B.课业辅导
    C. C.法规倡导
    D. D.政策研究
    E. E.家庭辅导

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  • 学习资料:
  • [多选题]“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构,中心的社会工作者发现,大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题:难以支付孩子的康复训练费用,缺乏独立生活能力的训练,脑瘫儿童的教育资源短缺,长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫,部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭,社会工作者宜采取的介入措施有()。
  • A. A.倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长
    B. B.等待政府出台相关政策,从根本上解决脑瘫儿童群体的困难
    C. C.建立脑瘫儿童家长的支持网络
    D. D.通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧
    E. E.协调教育和医疗康复部门,使脑瘫儿童得到应有的教育

  • [多选题]小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作。小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。
  • A. A.为子女独立生括做准备
    B. B.重新调整夫妻角色
    C. C.学习把子女作为成人对待
    D. D.促进子女独立自主
    E. E.适应不以子女为中心的角色要求

  • [多选题]某老旧小区里居住的大多是老人和外来务工人员,双方很少来往,关系冷漠。社会工作者组织外来务工青年成立“爱心志愿服务小组”,利用空闲时间照顾社区空巢老人。一段时间后,不仅空巢老人的生活质量得到改善,而且外来务工人员对社区的认同感也大为提高,社区关系日益融洽。本案例中,社会工作者主要采取的社区社会工作方法包括()。
  • A. A.资源整合
    B. B.资源共享
    C. C.资源流通
    D. D.建立邻居协助网络
    E. E.建立志愿者联系网络

  • [多选题]某社区有很多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平时父母的工作较忙,没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映,有一部分孩子的学习成绩越来越差,平时不注意听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后,可以开展的介入工作包括()
  • A. A.家庭工作
    B. B.政策倡导
    C. C.行政工作
    D. D.个案工作
    E. E.小组工作

  • [单选题]父母对小明的期望非常高,要求十分严格,规定他作息时间,从学校回来只许读书、做功课,不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子()的需要。
  • A. 生存
    B. 教育
    C. 受保护
    D. 社会化

  • [单选题]13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是()。
  • A. 为小月提供沟通技巧训练
    B. 为小月提供课业辅导
    C. 让小月改变夜不归宿的行为
    D. 为小月母亲提供沟通技巧训练

  • [单选题]开展儿童支持服务是促进儿童健康成长(children s healthy growth)的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
  • A. 包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
    B. 辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
    C. 需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
    D. 儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法

  • [多选题]儿童的社会属性的特点具体表现在()。
  • A. 童年是每一个人(every individual)人生的基础
    B. 儿童是每一个家庭的基础
    C. 儿童是一个社会发展进步的基础
    D. 儿童是家庭概念中的基本要素
    E. 儿童是联系家庭与社会的桥梁和纽带

  • [多选题]儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展的特点选项有()。
  • A. 阶段性
    B. 不均衡性
    C. 个体差异性
    D. 分化与互补性
    E. 全面性

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