健康教育与健康促进题库2022模拟考试练习题121

1. [单选题]新的公共卫生方法的精髓是（）

A. 健康教育
B. 健康促进
C. 卫生宣教
D. 预防接种
E. 预防疾病

2. [单选题]健康教育与健康促进的目的是（）

A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯^{(bad habits)}

3. [单选题]关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（）

A. 健康促进在健康教育中起主导作用
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康教育是健康促进的重要组成部分^{(important part)}

4. [单选题]健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）

A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题

5. [单选题]传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65%传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）

A. 比两者都高
B. 比两者都低
C. 与两者相同
D. 与前者相同
E. 与后者相同

6. [单选题]行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持^{(must stick to)}的原则是（）

A. 思想性和科学性统一
B. 理论联系实际
C. 循序渐进和反复教育
D. 因人施教
E. 正面教育^{(positive education)}

7. [单选题]环境因素影响行为，而行为又对环境造成影响，所以环境既是行为的激发因素，又是行为的（）

A. 组织者
B. 接受者
C. 形成者
D. 定型者
E. 作用者

8. [单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病（）

A. 危险性的知觉
B. 威胁知觉和行为评估
C. 易感性认知
D. 后果严重性认识
E. 行为改变的障碍

9. [单选题]应激的生理变化模式为（）

A. 生理反应综合征
B. 衰竭状态综合征
C. 一般适应综合征
D. 综合防御综合征
E. 社会适应综合征

10. [单选题]健康促进是一种（）

A. A.理想B.理念C.方法D.策略E.干预

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