社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是（）。

【名词&注释】

高质量(high quality)、服务机构(service organization)、指导者(instructor)、上下级、行政性督导、权利义务关系(jural relations)、教育性督导、不知不觉(unconsciously)、完成任务(task-performing)、权威人士(authoritative sources)

[单选题]社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是（）。

A. 协助社会工作者共同完成任务^{(task-performing)}
B. 提高服务机构的社会认同度
C. 为社会工作者提供专业指导
D. 为服务对象提供有效和高质量的服务

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[单选题]督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系，但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看，社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是（）。

A. 给被督导者详细的答案
B. 尽可能要提供被督导者所需的资源
C. 是要做一个真实的人，而不是高高在上的权威人士^{(authoritative sources)}、督察者和指导者。
D. 在任何情况下，都要尊重被督导者个人的选择

[单选题]在个别督导中，被督导者没有机会接触其他督导者，因此无法比较同一服务阶段不同督导者的处理策略和技巧。同时，督导者与被督导者之间过于紧密的分享观点，容易在不知不觉^{(unconsciously)}中发展成共同谋划的关系。个别督导的缺点还包括以下哪一项（）。

A. 督导过程具有隐秘性
B. 所接受的指导信息容易有偏差
C. 督导者与被督导者之间没有最终的权利义务关系
D. 督导者与被督导者之间因观点不同，容易引发冲突

[单选题]协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能，这是（）的工作内容。

A. 教育性督导
B. 功能性督导
C. 支持性督导
D. 行政性督导

[单选题]每周或每两周进行一次讨论，每次半个小时至一个小时，如果情况特殊，也可以进行不定期的督导，这属于（）。

A. 个别督导
B. 同事督导
C. 训练督导
D. 团体督导

[多选题]某社会服务机构中，社会工作者小林和同事们交流他们的工作，大家都觉得现在面临很大的压力，这些压力可能来自（）。

A. 服务对象的压力
B. 工作的压力
C. 服务机构的行政压力
D. 社会对社会工作认识的压力
E. 生活的压力

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