驾驶培训的应试教育主要表现形式是（）.

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、应试教育(examination education)、主观能动性(subjective initiative)、理论知识(theoretical knowledge)、教学大纲(syllabus)、培训教材(training textbooks)、无所谓、示范动作(demonstration movement)、机动车驾驶员培训(vehicle drivers training)、公安部门(public security sector)

[单选题]驾驶培训的应试教育主要表现形式是（）.

A. 重驾驶教学轻理论教学；
B. 重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习；
C. 重考试轻培训；
D. 教练员讲（教）考题，学员背（练）考题

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学习资料：

[单选题]驾驶操作教学应坚持（）.

A. 先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练；
B. 先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训；
C. 突出驾驶作训练；
D. 突出驾驶理论培训

[单选题]针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（）的教学原则。

A. 循序渐近；
B. 因人施教；
C. 理论和实际相结合；
D. 发挥学员主观能动性

[单选题]在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（）.

A. 导致学员紧张，易发生交通事故；
B. 提高培训效果；
C. 避免事故发生；
D. 提高教练员的权威

[单选题]教练员做示范动作^{(demonstration movement)}时要边讲边做，使学员（）.

A. 听清即可；
B. 看见即可；
C. 听得清看得见；
D. 听清看见无所谓

[单选题]每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（）.

A. 检查车辆；
B. 准备下班；
C. 与学员道别；
D. 训练讲评

[单选题]教练员编写教案以（）为依据。

A. 公安部门^{(public security sector)}题库；
B. 机动车驾驶员培训^{(vehicle drivers training)}教材；
C. 驾驶员培训管理规定；
D. 驾驶员培训教学大纲

[多选题]教学磁板在教学应用中的特点是（）。

A. 交通元素全面.场景组建灵活
B. 教练员与学员间的互动性强
C. 教学素材多样
D. 教学内容抽象

[多选题]驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（）等组成。

A. 驾驶模拟座舱
B. 视景系统
C. 行驶系统
D. 发动机系统

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