【名词&注释】
启发性教学(eliciting teaching method)、直接经验(direct experience)、启发性原则(heuristic principle)、因材施教原则、道尔顿制、交叉分组、各种形式(various forms)、循序渐进原则(principle of process)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr
...)、跨学科能力
[单选题]孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。
A. 因材施教原则
B. 循序渐进原则(principle of process)
C. 理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr)
D. 启发性原则
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学习资料:
[单选题]某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班,这属于()
A. 内部分组
B. 学科能力分组
C. 交叉分组
D. 跨学科能力分组
[单选题]发现病毒后,清除的方法是()。
A. 使用杀毒软件
B. 整理磁盘文件
C. 删除CONFIGSYS文件
D. 重启计算机
[单选题]乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的,这一观点要求小学教学应当遵循()。
A. B
[单选题]根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要想达到最佳记忆效果,还应再背诵()。
A. A
[单选题]有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
A. B
[单选题]1951年,()提出了“范例教学”的主张。
A. 赞科夫
B. 布鲁纳
C. 瓦·根舍因
D. 怀特海
[单选题]在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 道尔顿制
D. 分组教学
[单选题]“时教必有正业,退息必有居学”这反映的是()。
A. 学习观摩
B. 长善救失
C. 课内外结合
D. 启发性
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