在学习完《谁是最可爱的人》后，教师推荐学生阅读其他报告文学作

【名词&注释】

自然人(natural person)、丰子恺、人生态度(life attitude)、哥德巴赫猜想(goldbach conjecture)、数学家(mathematician)、质朴无华、新时期报告文学(reportage creation in the new age)、报告文学作品(reportage word)、多方面(many)、《人民文学》(the people ’ s literature)

[单选题]在学习完《谁是最可爱的人》后，教师推荐学生阅读其他报告文学作品^{(reportage word)}，下列不适合的是（）。

A. 王宏甲的《王选的选择》
B. 萧乾的《流民图》
C. 丰子恺的《怀念李叔同先生》
D. 徐迟的《哥德巴赫猜想》

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学习资料：

[单选题]七个月婴儿，发热、咳嗽2天，嗜睡、反复惊厥半天。查体：精神差，前囟膨隆，两肺可闻及中小水泡音，颈部无抵抗，双巴氏征阳性。

A. A

[单选题]以自然人保证方式申请个人综合消费贷款的，保证人的信用评分应在（）以上。

A. 70分
B. 75分
C. 80分
D. 85分

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